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拔河比赛作文500字(拔河比赛作文一等奖)

admin  日期 :2022-01-01 04:48:02  浏览 :

对于小学生来说,语文老师布置的作文是一种非常麻烦的作业,不但有字数要求,还要写得生动有趣。小学生在刚刚接触作文时,写出来的文章“异常精彩”,常因断句不明确,不会使用标点符号,让作文产生歧义,爆出一些金句,让老师和家长们看到后哭笑不得,还会产生误会。

下面就一起来看看小学生的“翻车作文”,都是因断句不正确所产生歧义。

在小学时,老师都会要求大家写关于父亲和母亲的作文,写这类作文时,同学们都会将父母写出慈祥和蔼的形象,而这位小学生所写的作文,前面已经做好了铺垫,想要说父亲的脸上长满了许多皱纹,然而,粗心的小学生竟然少了一个“脸”字,就变成一片小“黄”文,老师也劝家长“不能什么东西都给孩子看”,因为一个字,而产生了误会。

其实,这位小学生写的作文是非常健康的,而且从接送放学这一件小事的细节上升到亲情。只因缺少字一个关键字而让作文的尺度飙升,当然,他们不理解这种歧义,所以,家长平日里应该重视语文学习。

看到拔河比赛这篇作文后,从心底佩服小学生的缩句技巧,原本老师要求用300-500字写下拔河比赛的过程,可这位小学生仅用几十个字,通过拟声词,就将拔河时热闹的氛围表现出来了,可以肯定的是,他缩句的方式很特别。

不过,小学语文通常都有字数要求,一般都是300-500字左右,对于成年人来说字数不多,然而对于小学生来说,可能就不知道写什么,完全没有思路,思维方式没有被打开,最后只能用几个字代表心中所想,老师就画上一个大大的错号。

因为标点符号位置不正确,导致歧义在中小学中也很常见,这篇作文记录了王叔叔来家里做客,看到小孩子作业完成以后,抱起孩子亲了一口,可因标点符号的错误,导致作文的意思就变成了“王叔叔亲了我和我妈妈”,老师看到作文后,批语:赶紧拿回家让你爸看看。

这样的作文让家长看到后一定会引起矛盾,爸爸看完作文,妈妈有理也说不清,根本没有解释的机会,因为许多人都认为孩子只会说真话,而这位小学生因标点问题,差点导致家庭破裂。

小学生作文“金句”有很多,总的来说,一般都是因错别字和标点符号不恰当所导致的,所以,应该抓好语文基础,掌握写作技巧。

中小学生在写作文时,应该怎么写?

1、分析作文题目

学生在写作文前要先读题,根据题目的要求展开联想。虽然作文的题目很短,往往只有几个字,但许多学生忽略了题目的重要性,尤其是某个关键字被漏掉,导致作文偏离主题被扣分,这种情况很常见。

2、作文按结构写

对于小学生来说,作文的要求没有那么高,作文要做到有开始,有结尾,中间内容可以适当扩充一些内容,但不能太过于啰嗦,尤其是开头部分,小学生可用少量字简单的介绍一下就开始写正文,基本三五百字的作文就能写完,小学生的难点在于不会写开头,如果开头写出来了,就能顺着写。

3、注意标点符号

小学生对标点符号的理解和运用较差,有些学生写的作文全篇没有标点,在末尾时有一个句号,语文老师批改时为了理解含义,断句全凭工作经验,但特殊的情况下也会产生歧义,而还有一种是“一逗到底”,作文只会使用逗号,这类作文都得不了高分。

4、朗诵检查

在检查作文时,最无效的方法是用眼睛检查,从上看到下这种方法几乎没用,应该用朗诵的方法检查,将全文一字不差的念出来,这样就能察觉到某些地方的错误,尤其是漏字、错字、歧义等这类问题,都能被及时的发现,而如果只用眼睛看,这种检查效率非常低。

小学生作文中的一些句子往往是因为标点或断句而产生歧义,让老师费解,家长有口说不清,甚至会引起不必要的误会,因此,语文也是很重要的一门课们,家长不能仅将孩子的学习重点放在英语和数学上,语文作文成绩占比较大,理应重视。

那么,你觉得还有什么好方法,可以提高小学生写作水平?欢迎在下方评论区留言。

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