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六年级作文(《甜》优秀作文)

admin  日期 :2022-01-02 19:24:03  浏览 :

一说到元宵节,我们就想到了“热闹”这两个字。这不,我们六年级学生这次的作文是写一个传统习俗,就有不少同学写了《热闹的元宵节》。接下去我们要介绍的这篇作文,条理非常清晰,作为老师的我不禁感叹:这样的文章,虽然并没有达到那种文采飞扬的境界,但这位同学却写出了浓浓的年味。

“说起家乡风俗,我的话可就多了;特别是元宵节,那我的话可真如滔滔江水——奔流到海不复回……”(用“连绵不绝”这个词儿估计会更好一些)“元宵节的流程大概是:扎馒头、举旗、抢糖果、吃酒宴。”文章开头开门见山,直接写出了元宵节给自己留下特别深刻的印象,然后用元宵节的一系列活动来总述元宵节的所有流程,言简意赅,条理非常清晰,让人一目了然。

“对于外乡(之人)来说,‘扎馒头’这个词可谓陌生至极,可在我们这儿,这可是很传统的民俗了。在元宵节的前一个晚上,家家都会用竹签将蒸好的地瓜馒头扎成一个高高的‘三角体’,再放在托盘上,与其他贡品一起(用于)祭拜(神佛所用)。”

可以说,“扎馒头”这个习俗,已经成了我们这边元宵节的传统文化,用土特产搞出来的馒头弄成金字塔的样子,然后再在上面插满塑料花,再用一种纸质的“牛花”紧贴在正前方,一大盆可以用于祭拜诸神的供品就诞生了。当元宵队伍驻扎到各家各户的时候,扎好的馒头盘子就起到了相当大的作用。

“元宵节(当天)的早上六点多,大家集合在附近的寺庙,(等到)吉时,(元宵)队伍先是绕着村子走一圈。途中,家家户户都有人烧香,希望自家幸福美满……”元宵队伍出行,在村民们看来就是一部分村民们陪着诸神游春、逛村子,给各家各户带来幸福和好运。

“下午,才是元宵节的高潮。下午两点多,(元宵)队伍再度集合,绕了寺庙一圈后,便前往xx宫。途中,鼓声不停,炮声不断,令人精神抖擞。”寥寥数语,把元宵节的年味写得入木三分。在锣鼓喧天和阵阵炮声中,元宵节在噼里啪啦中来临,一年当中最热闹的时光莫过于此时。

“队伍到了xx宫后,会有十来个代表进去祭拜,等待过程中,小孩子们玩的玩,闹的闹。过了一会儿,祭拜完毕,队伍开始返回,小孩子总是冲在前头,因为途中会有人分糖果,这可是小孩子最喜欢的。”分糖果是我们这边元宵节的“开胃菜”,而抢花生、抢糖果的习俗则是直接把元宵节的热闹场景推向高潮。

“到了晚上,家家都会邀请客人来吃饭,共度这一美好的晚上……”对于小孩子而言,这样的晚上让他们“心花怒放”,对于宴请亲友的大人而言,这样的晚上意味着与亲戚团聚、为宴请亲朋好友而不停忙碌的时刻。

当然,去年和今年的元宵节,因为防控需要,所以这两年元宵节的所有聚集性活动都取消了,原本鞭炮不绝于耳的元宵节,如今也变得冷冷清清。但愿,明年的元宵节到来之前,一切都会好起来……

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